Σελίδα 3 από 3

πάρκινγκ – χρέωση

Σε ένα πάρκινγκ η χρέωση γίνεται κλιμακωτά, όπως φαίνεται στον παρακάτω πίνακα:

Να κατασκευάσετε πρόγραμμα το οποίο:
α) Να περιλαμβάνει τμήμα δηλώσεων.

β) Για κάθε αυτοκίνητο που στάθμευσε στο πάρκινγκ:
Να διαβάζει τον αριθμό κυκλοφορίας μέχρι να δοθεί το 0. Να θεωρήσετε ότι ο αριθμός κυκλοφορίας μπορεί να περιέχει τόσο γράμματα όσο και αριθμούς.
Να διαβάζει τη διάρκεια στάθμευσης σε ώρες και τη δέχεται μόνο εφ’ όσον είναι μεγαλύτερη από το 0.
Να καλεί υποπρόγραμμα για τον υπολογισμό του ποσού που πρέπει να πληρώσει ο κάτοχός του.
Να εμφανίζει τον αριθμό κυκλοφορίας και το ποσό που αναλογεί.

γ) Να εμφανίζει το πλήθος των αυτοκινήτων που έμειναν στο πάρκινγκ μέχρι και δύο ώρες. Να κατασκευάσετε το υποπρόγραμμα που καλείται στο ερώτημα β)

Περισσότερα

άρτιος ή περιττός;

Να γίνει πρόγραμμα που να διαβάζει έναν ακέραιο αριθμό και να εμφανίζει ένα μήνυμα σχετικά με το αν είναι άρτιος ή περιττός.

ΣΗΜΕΙΩΣΗ : Ο έλεγχος για το αν ο αριθμός είναι άρτιος ή περιττός να γίνεται με κλήση ΛΟΓΙΚΗΣ   ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ

Περισσότερα

στελέχωση της ομάδας μπάσκετ του σχολείου

Οι μαθητές που θα διαγωνιστούν για να στελεχώσουν την ομάδα μπάσκετ του σχολείου, είναι αυτοί που το ύψος τους ξεπερνά τα 4/5 του μέσου όρου του ύψους των μαθητών του σχολείου. Ο αλγόριθμος δέχεται τα ύψη και τα ονόματα των 120 μαθητών ενός σχολείου και εμφανίζει το όνομα του ψηλότερου μαθητή μαζί με το ύψος του, καθώς επίσης και τα ονόματα των μαθητών εκείνων με τα ύψη τους, που θα διαγωνιστούν για μια θέση στην ομάδα μπάσκετ.

Περισσότερα

ηλικιωμένος και θερμοκρασίες

Ένας ηλικιωμένος άντρας είναι πολύ ευαίσθητος στις μεταβολές της θερμοκρασίας. Έτσι είναι χαρούμενος όταν η θερμοκρασία μίας ημέρας είναι μεγαλύτερη από τη θερμοκρασία της αμέσως προηγούμενης ημέρας και δυστυχισμένος όταν η θερμοκρασία μίας ημέρας είναι μικρότερη από τη θερμοκρασία της αμέσως προηγούμενης ημέρας.
Να γραφεί πρόγραμμα το οποίο:
α) Θα διαβάζει τη θερμοκρασία της πόλης, που μένει ο ηλικιωμένος άντρας, τις τελευταίες τριάντα ημέρες.
β) Θα εμφανίζει πόσες ημέρες ήταν χαρούμενος και πόσες ημέρες ήταν δυστυχισμένος.
πηγή: https://pliroforikiatschool.blogspot.com 

Περισσότερα

Νεότερα άρθρα »

© 2026 ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ

Θέμα εμφάνισης από τον Anders NorenΠάνω ↑